15+

Jaar ervaring

 

100+

Scholen per jaar

 

320K+

Leerlingen bereikt

 

tekst schrijven tijdens workshops

workshops

Rappen is ritmische verhalen vertellen, vaak gebeurt dit op de maat van de muziek. Het is de kunst om dezelfde woordklanken te herhalen en terug te laten komen in je rap. Of dit nu pure rijm is met ongeveer dezelfde klank (intonatie) of woorden met een dubbele betekenis (homoniemen) dat is aan de deelnemer zelf.

Maar hoe kun je nu creatief met woorden zijn? Hoe zet je de zinnen in een rijmschema? En hoe moet dit alles bij elkaar ook nog lekker klinken? Dat en veel meer leer je tijdens de workshop! Lees verder

thomas tijdens een optreden

optredens

Afgelopen jaren stond Ongelovige Thomas natuurlijk zelf regelmatig op de planken. Denk bijvoorbeeld aan een 013 in Tilburg voor een optreden met eigen werk, maar ook aan een spetterend optreden voor scholen op locatie. Voor alle doelgroepen heb ik voldoende eigen muziek om ten gehore te brengen, ook sta ik open voor samenwerkingen met andere muzikanten en kunnen optredens op maat worden gemaakt.

Neem voor meer informatie contact met me op.

presentatie van een voorleeswedstrijd

presentaties

Met zo’n vlotte babbel is het presenteren van evenementen nooit een saaie bedoeling. Als ik met een microfoon in mijn handen op het podium sta zijn er geen doodse stiltes, het publiek wordt continue bij de show betrokken en de boodschap wordt altijd met een knipoog en een flinke dosis humor overgebracht. Denk bijvoorbeeld aan poëzie slams, voorleeswedstrijden of avonden waar de bandjes elkaar in snel tempo afwisselen, dan heb je iemand nodig om alles rap aan elkaar te praten.

Neem vrijblijvend contact met me op.

Enkele van mijn projecten, neem een kijkje in mijn wereld.

 

samenwerkingspartners

DSCF2323-bewerkt.jpg

het begin

De 11-jarige Thomas vond het zo raar dat hij als jong ventje wel piano kon leren spelen, en natuurlijk op voetbal kon, hij kon zelfs op ballet in het stadje waar hij woonde maar leren rappen dat was onmogelijk. Er bestond gewoon geen rapleraar in die tijd. 

“Voor alle doelgroepen ben ik eigenlijk geworden, waar ik zelf naar opzoek was.”

In 2001 begint Thomas met het geven workshops. De eerste jaren concentreert hij zich vooral op jongerencentra en poppodia, om zo jongeren de juiste begeleiding te geven in het maken van rapmuziek. Het gaat in dit stadium vooral om het schrijven van teksten en het voorbereiden van optredens.

Vanaf 2005 begint Thomas in het onderwijs workshops te geven, hij wordt in eerste instantie benaderd door een aantal scholen in zijn woonplaats om kwalitatief goede workshops te ontwikkelen die aansluiten bij het educatieve programma op scholen. 

“De leerlingen worden tijdens een workshop creatief geprikkeld en uitgedaagd, om vervolgens zelf aan de slag te gaan met het creëren van hun eigen tekst en het ontplooien van talent.”